En el Instituto de Educación y Formación Profesional Integral (IEFPI) de Grupo Avance, reafirmamos nuestro compromiso con la excelencia académica y la formación de alto nivel. Hemos desarrollado un programa especializado de preparación para el ingreso al Posgrado en Psicología de la UNAM, uno de los procesos más rigurosos y reconocidos del país.
Este curso se sustenta en nuestro modelo educativo, que integra pedagogía, tecnología y metodologías de aprendizaje de vanguardia, y se implementa a través del Sistema Virtual Pedagógico y Estratégico para el Reforzamiento de los Aprendizajes (SvPERA), garantizando una experiencia formativa sólida, actualizada y orientada al logro académico.

Profesional con más de 16 años de experiencia docente en instituciones como la UNAM, Universidad Anáhuac, Universidad de Londres y UVM. Maestro en Psicología con especialidad en Neuropsicología Clínica por la UNAM. Actualmente es Director General y Académico del IEFPI, donde impulsa el modelo educativo Avance-me®, una propuesta neurodidáctica centrada en el estudiante y orientada al desarrollo de competencias y aprendizajes significativos.

Especialista en humanidades y educación digital con más de 20 años de experiencia docente. Ha participado como ponente en foros nacionales e internacionales y desarrollado trayectoria en historia del libro, edición y cultura escrita, incluyendo la curaduría de la exposición Porrúa: 117 años al alcance de todos. Forma parte del Seminario Interdisciplinario de Bibliología del Instituto de Investigaciones Bibliográficas de la UNAM. Profesor en la Facultad de Comunicación de la Universidad Anáhuac.
Socio fundador Q.E.P.D.
(1983-2019)

Licenciada y Doctora en Psicología por la UNAM, especializada en Análisis Experimental de la Conducta. Cuenta con más de siete años de experiencia en investigación y múltiples publicaciones internacionales. Ha sido galardonada por la SMAC por su tesis de licenciatura y actualmente imparte cursos de aprendizaje, conducta y metodología de la investigación, además de tutorías de trabajos de titulación en programas de licenciatura y posgrado.

Profesional de la neuropsicología clínica con amplia experiencia en evaluación e intervención neuropsicológica y facilitación de talleres especializados. Ha trabajado en entornos privados y públicos, combinando rigor analítico con empatía. Participa en publicaciones y eventos académicos, y desarrolla estrategias innovadoras para abordar desafíos en neuropsicología clínica y educativa.

Licenciada en Psicología por la UNAM, formada en Ciencias Cognitivas y del Comportamiento, con más de seis años de experiencia en investigación sobre memoria, aprendizaje y cognición comparada. Es autora de capítulos de libros, artículos de investigación y divulgación científica. Actualmente es candidata a Doctora en Psicología (Análisis Experimental de la Conducta) y cursa un Diplomado en Bioética, consolidando su formación en investigación y docencia especializada.

Licenciada y Doctora en Psicología por la UNAM, especializada en Análisis Experimental de la Conducta. Cuenta con más de siete años de experiencia en investigación y múltiples publicaciones internacionales. Ha sido galardonada por la SMAC por su tesis de licenciatura y actualmente imparte cursos de aprendizaje, conducta y metodología de la investigación, además de tutorías de trabajos de titulación en programas de licenciatura y posgrado

Profesional de la neuropsicología clínica con amplia experiencia en evaluación e intervención neuropsicológica y facilitación de talleres especializados. Ha trabajado en entornos privados y públicos, combinando rigor analítico con empatía. Participa en publicaciones y eventos académicos, y desarrolla estrategias innovadoras para abordar desafíos en neuropsicología clínica y educativa.

Licenciada en Psicología por la UNAM, formada en Ciencias Cognitivas y del Comportamiento, con más de seis años de experiencia en investigación sobre memoria, aprendizaje y cognición comparada. Es autora de capítulos de libros, artículos de investigación y divulgación científica. Actualmente es candidata a Doctora en Psicología (Análisis Experimental de la Conducta) y cursa un Diplomado en Bioética, consolidando su formación en investigación y docencia especializada.
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